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Psicologia Infantil. Ross Vasta/marshall Haith/scott Miller (Usado)

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 1999
  • Género: Psicología.
  • Subgénero: Psicología.
  • Manual.
  • Número de páginas: 850.
  • Edad recomendada: de a .
  • Incluye .
  • Dimensiones: de ancho x de alto.
  • Peso: .
  • ISBN: 9788434408715.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Psicología infantil
Autor
ROSS VASTA , MARSHALL M. HAITH , SCOTT A. MILLER
Idioma
Español
Editorial del libro
Ariel
Año de publicación
1999

Otros

Cantidad de páginas
850
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Psicología
Subgéneros del libro
Psicología
Tipo de narración
Manual
Colección del libro
Ariel Psicología
ISBN
9788434408715

Descripción

Producto usado
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Psicología infantil es un tratado amplio, minucioso y exhaustivo sobre el desarrollo humano, y abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia. No se trata de un libro más sobre el desarrollo infantil: es una obra que presenta una serie de características cuyo resultado es un texto sumamente novedoso y atractivo. En efecto, los autores, apoyándose en la ecología del desarrollo humano propuesta por Bronfenbrenner y en la visión sociocultural inspirada en vygotski, conciben el desarrollo humano como una relación bidireccional entre le nuevo ser y sus entornos más inmediatos, la familia y la escuela. De modo que para entender el desarrollo es necesario tener presente cómo se influyen, se transforman y se adaptan entre sí el niño y los diferentes entornos en lo que realiza su actividad. Desde esta perspectiva, las capacidades que los niños desarrollan, sean intelectuales o sociales, están asimismo mediatizadas por su entorno cultural y social. El libro ofrece además una visión del conocimiento científico actualizado sobre le desarrollo infantil, ya que incorpora los descubrimientos más recientes, como la terapia de genes, o la psicoteratología o las bases sociales de la memoria temprana, entre otros, sin olvidar los estudios no las orientaciones ya clásicos en psicología evolutiva: las aproximaciones cognitivo-evolutiva, etológica y ambientalista. La obra se estructura en cuatro grandes apartados, en los que se abordan los temas básicos referidos a la disciplina: historia, teoría y métodos de investigación, el desarrollo biológico y físico, el desarrollo perceptivo-sensorial y cognitivo, y, finalmente, el desarrollo social y de la personalidad, con especial énfasis en las conductas prosociales y antisociales.

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