
Psicologia Infantil. Ross Vasta/marshall Haith/scott Miller (Usado)
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 1999
- Género: Psicología.
- Subgénero: Psicología.
- Manual.
- Número de páginas: 850.
- Edad recomendada: de a .
- Incluye .
- Dimensiones: de ancho x de alto.
- Peso: .
- ISBN: 9788434408715.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Psicología infantil |
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Autor | ROSS VASTA , MARSHALL M. HAITH , SCOTT A. MILLER |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Ariel |
Año de publicación | 1999 |
Otros
Cantidad de páginas | 850 |
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Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Psicología |
Subgéneros del libro | Psicología |
Tipo de narración | Manual |
Colección del libro | Ariel Psicología |
ISBN | 9788434408715 |
Descripción
Psicología infantil es un tratado amplio, minucioso y exhaustivo sobre el desarrollo humano, y abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia. No se trata de un libro más sobre el desarrollo infantil: es una obra que presenta una serie de características cuyo resultado es un texto sumamente novedoso y atractivo. En efecto, los autores, apoyándose en la ecología del desarrollo humano propuesta por Bronfenbrenner y en la visión sociocultural inspirada en vygotski, conciben el desarrollo humano como una relación bidireccional entre le nuevo ser y sus entornos más inmediatos, la familia y la escuela. De modo que para entender el desarrollo es necesario tener presente cómo se influyen, se transforman y se adaptan entre sí el niño y los diferentes entornos en lo que realiza su actividad. Desde esta perspectiva, las capacidades que los niños desarrollan, sean intelectuales o sociales, están asimismo mediatizadas por su entorno cultural y social. El libro ofrece además una visión del conocimiento científico actualizado sobre le desarrollo infantil, ya que incorpora los descubrimientos más recientes, como la terapia de genes, o la psicoteratología o las bases sociales de la memoria temprana, entre otros, sin olvidar los estudios no las orientaciones ya clásicos en psicología evolutiva: las aproximaciones cognitivo-evolutiva, etológica y ambientalista. La obra se estructura en cuatro grandes apartados, en los que se abordan los temas básicos referidos a la disciplina: historia, teoría y métodos de investigación, el desarrollo biológico y físico, el desarrollo perceptivo-sensorial y cognitivo, y, finalmente, el desarrollo social y de la personalidad, con especial énfasis en las conductas prosociales y antisociales.
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