Leer Y Escribir En Las Zonas De Pasaje Articulaciones Entre La Escuela Secundaria Y El Nivel Superi, De Gustavo Labeur Paula Bombini. Editorial Biblos, Tapa Blanda, Edición 1 En Español

Descripción

El ingreso a los estudios superiores representa un desafío pedagógico significativo, al enfrentar a los estudiantes con nuevas relaciones con el conocimiento, instituciones, reglamentos y textos. Este libro invita a reflexionar sobre las expectativas culturales y las habilidades de lectura y escritura que se presuponen necesarias para el éxito académico, sin caer en una perspectiva deficitaria sobre los recién llegados. Reconoce la diversidad cultural de los estudiantes y su capacidad para construir su propio camino en la educación superior. Se aboga por un enfoque amplio de las prácticas de lectura y escritura, que incluya géneros más flexibles y permita la apropiación de las convenciones epistemológicas del nivel superior. Los autores, profesores e investigadores de universidades y profesorados terciarios, comparten experiencias y reflexiones sobre este momento crucial en la formación de los futuros graduados.