

Balance Psicomotor: Exploración Del Desarrollo Infantil, De Leandro Castro., Vol. 1. Editorial Independently Published, Tapa Blanda En Español, 2023
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2023
- Con índice: Sí
- Volumen del libro: 1
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Salud y bienestar.
- Subgénero: Psicología.
- Número de páginas: 301.
- ISBN: 09798858516132.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Balance Psicomotor |
---|---|
Subtítulo del libro | Exploración del Desarrollo Infantil |
Autor | Leandro Castro |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Independently Published |
Es kit | No |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2023 |
Otros
Cantidad de páginas | 301 |
---|---|
Material de la tapa del libro | Carton |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Salud y bienestar |
Subgéneros del libro | Psicología |
Con cierre | No |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09798858516132 |
Descripción
El Balance Psicomotor es un manual para la exploración del desarrollo infantil, fácil de entender y sencillo de consultar.
Un atlas visual para la exploración del tono muscular, del equilibrio, de la locomoción, de la coordinación óculo-manual, de la dominancia lateral, de la estructuración espacial, de la percepción temporal, de la imagen corporal, de la integración sensorial y de la organización práxica.
Es el punto de partida imprescindible para la atención a las alteraciones del desarrollo y otros síndromes neurológicos como trastorno de la lateralidad, déficit sensorial o cognitivo, imagen corporal devaluada, trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad, disgrafía, dislexia, dificultad de aprendizaje y trastornos de espectro autista.
De gran utilidad para médicos, orientadores/as, psicomotricistas, fisioterapeutas, logopedas, enfermero/as y maestros/as de pedagogía terapéutica, de audición y lenguaje y de educación física.
Una herramienta de primera necesidad para la exploración de todos los aspectos del desarrollo infantil.
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